शिक्षण, अधिगम और मूल्यांकन में सूचना और संचार प्रौद्योगिकी (ICT) का एकीकरण निष्ठा FLN प्रशिक्षण मॉड्यूल-11 प्रश्नोत्तरी || Nishtha FLN 3.0 Module 11 Answer Key

0
2120
Description : ‘शिक्षण, अधिगम और मूल्यांकन में सूचना और संचार प्रौद्योगिकी (ICT) का एकीकरण – प्रशिक्षण 11 लिंक: https://bit.ly/MPN-FLN-C11
यह पाठ्यक्रम एक शिक्षक को प्रौद्योगिकी का उपयोग करने के उद्देश्य तथा प्रभावी एकीकरण के लिए विचार किए जाने वाले मापदंडों और प्रौद्योगिकी एकीकरण की विभिन्न संभावनाओं का पता लगाने में सक्षम बनाता है।
दीक्षा पोर्टल /एप में लॉग इन कैसे करेंजानने के लिए क्लिक करें
Start Date : 1 March 2022   End Date: 31 March 2022
प्रश्न क्रमांक 1.
पूर्व प्राथमिक और प्राथमिक शिक्षा में आईसीटी का अतिरिक्त उपयोग…….. होगा।
  1. अधिगम कौशल में वृद्धि
  2. शारीरिक रूप से हानिकारक
  3. संज्ञान और सामाजिक भावना हेतु लाभदायक
  4. सामाजिक नेटवर्क का विस्तार

उत्तर 1: शारीरिक रूप से हानिकारक

प्रश्न क्रमांक 2. 
प्रयोगशाला के अनुभवों और भौतिक प्रदर्शन/परीक्षण की भौतिक ढांचागत चुनौतियों को हल करने में मदद करता है।
  1. आभासी प्रयोगशालाएँ
  2. रसायन विज्ञान प्रयोगशाला
  3. विज्ञान प्रयोगशाला
  4. नाटक रंगमंच

उत्तर 2: आभासी प्रयोगशालाएँ

प्रश्न क्रमांक 3.
………… स्तर पर निष्पादित सामग्री में पढ़ने, लिखने और अंकगणित के लिए तत्परता शामिल हो सकती है।
  1. माध्यमिक
  2. माध्यमिक
  3. उच्च माध्यमिक
  4. पूर्व-प्राथमिक/प्राथमिक

उत्तर 3: पूर्व-प्राथमिक/प्राथमिक

प्रश्न क्रमांक 4.
टक्स गणित एक…….. है
  1. सामाजिक विज्ञान सॉफ़्टवेयर
  2. विज्ञान सॉफ़्टवेयर
  3. भाषा सॉफ्टवेयर
  4. गणित सॉफ़्टवेयर

उत्तर 4: गणित सॉफ़्टवेयर

प्रश्न क्रमांक 5.
सूक्ष्म स्तर इंगित करता है
  1. राष्ट्रीय स्तर
  2. राज्य स्तर
  3. वास्तविक कक्षा का वह स्तर जहाँ शिक्षण-अधिगम होता है
  4. क्षेत्रीय स्तर

उत्तर 5: वास्तविक कक्षा का वह स्तर जहाँ शिक्षण-अधिगम होता है

प्रश्न क्रमांक 6.
 बच्चे…………… के संपर्क में आने पर असुरक्षित स्थितियों में आ जाते हैं।
  1. ऑनलाइन स्कूलों में भाग लेना
  2. हानिकारक और शोषक साइट
  3. सीमित आभासी खेल
  4. आभासी तुकबंदी

उत्तर 6:  हानिकारक और शोषक साइट

प्रश्न क्रमांक 7.
निम्नलिखित में से कौन सा सत्य नहीं है। आईसीटी शिक्षण सामग्री को होना चाहिए –
  1. दृश्य और प्रायोगिक बनें
  2. सदैव उच्च भुगतान प्राप्त करता बने रहें
  3. छात्रों की प्रेरणा और रचनात्मकता सुदृढ़ करें
  4. स्वतंत्र शिक्षा को बढ़ावा दें

उत्तर 7: सदैव उच्च भुगतान प्राप्त करता बने रहें

प्रश्न क्रमांक 8.
निम्नलिखित में से किस मीडिया प्लेटफॉर्म का उपयोग प्रक्रियात्मक ज्ञान आयाम में वृद्धि के लिए नहीं किया जा सकता है?
  1. सवादात्मक श्वेतपट
  2. टेक्स्ट (पाठ)
  3. डिजिटल जियोबोर्ड
  4. सिमुलेशन

उत्तर 8: टेक्स्ट (पाठ)

प्रश्न क्रमांक 9.
आईसीटी तकनीकी उपकरणों और संसाधनों का एक सेट है जो द्वारा परिभाषित डिजिटल जानकारी का निर्माण, भंडारण और संचारण करता है।
  1. यूनिसेफ़
  2. यूनेस्को
  3. एनसीईआरटी
  4. विश्व बैंक

उत्तर 9: यूनेस्को

प्रश्न क्रमांक 10.
आईसीटी को एकीकृत करते समय विचार किए जाने वाले मापदंड निम्नलिखित हैं:
  1. सामग्री की प्रकृति, आधारभूत संरचना और मानव संसाधन
  2. बुनियादी ढाँचे और मानव संसाधन के निबंधन में संदर्भ
  3. शिक्षण और अधिगम के शिक्षाशास्त्र दृष्टिकोण, कक्षा का आकार
  4. प्रौद्योगिकी के प्रकार और उसकी विशेषताएँ, कक्षा का आकार

उत्तर 10:  सामग्री की प्रकृति, आधारभूत संरचना और मानव संसाधन

प्रश्न क्रमांक 11.
 शिक्षण-अधिगम में आईसीटी एकीकरण का अर्थ है
  1. केवल i.
  2. i और iv
  3. ii, iii, और iv
  4. केवल ii और iii

उत्तर 11: ii, iii, और iv

प्रश्न क्रमांक 12.
आईसीटी में तुल्यकालीन के साथ-साथ अतुल्यकालीन सीखने के अवसरों की पेशकश करने की क्षमता है जो………….. में सबसे उपयुक्त है।
  1. शिक्षण गुणवत्ता वृद्धि
  2. सामुदायिक संबंधों में उन्नति
  3. जीवनपर्यन्त अधिगम बनाए रखना
  4. कौशल निर्माण की सुविधा

उत्तर 12: जीवनपर्यन्त अधिगम बनाए रखना

प्रश्न क्रमांक 13.
 …………………का अर्थ वर्ग आकार, आयु के संदर्भ में विविधता, सांस्कृतिक संदर्भ, सामाजिक-आर्थिक स्थिति, लिंग, सीमांतता, भौगोलिक स्थिति और प्रौद्योगिकी की उपलब्धता / पहुँच है।
  1. संज्ञानात्मक
  2. जनसांख्यिकीय
  3. प्रभावशाली
  4. शारीरिक

उत्तर 13: जनसांख्यिकीय

प्रश्न क्रमांक 14.
 विजुअलाइज़ेशन प्रक्रियाओं का समर्थन नहीं करता है, जो कक्षा की स्थिति में आसानी से उपलब्ध नहीं हैं।
  1. सिमुलेशन
  2. एनीमेशन
  3. मुद्रित सामग्रियों
  4. आभासी प्रयोगशालाएँ

उत्तर 14: मुद्रित सामग्रियों

प्रश्न क्रमांक 15.
छात्रों को अधिगम गतिविधियों के लिए प्रेरित करना और प्रामाणिक, चुनौतीपूर्ण, बहु-विषयक और बहु-संवेदी बनाना………. का हिस्सा है।
  1. कौशल निर्माण की सुविधा
  2. अधिगम की गुणवत्ता वृद्धि
  3. क्षमता वृद्धि
  4. शिक्षण गुणवत्ता वृद्धि

उत्तर 15: अधिगम की गुणवत्ता वृद्धि

प्रश्न क्रमांक 16.
ई-पाठशाला (ePathshala) द्वारा विकसित एक पोर्टल और ऐप है :
  1. सीआईईटी, एनसीईआरटी (CIET, NCERT)
  2. एनसीटीई (NCTE)
  3. एनआईईपीए (NIEPA)
  4. आईआईटी (IIT)

उत्तर 16: सीआईईटी, एनसीईआरटी (CIET, NCERT)

प्रश्न क्रमांक 17.
निम्नलिखित में से किस सॉफ़्टवेयर में बच्चा स्टैंप ड्राइंग के माध्यम से अभिव्यक्त कर सकता है –
  1. कोंपरिस (Compris)
  2. एजुकेटिव8 (Educative8)
  3. जीकोंपरिस (GCompris)
  4. टक्स पेंट (Tux paint)

उत्तर 17: टक्स पेंट (Tux paint)

प्रश्न क्रमांक 18.
 आईसीटी व्यक्तियों से लेकर समुदायों तक सभी के लिए उनके आर्थिक और सामाजिक कल्याण में सुधार के अवसर प्रदान करता है और समाज में हाशिये पर स्थित लोगों को मुख्यधारा में लाना का हिस्सा है।
  1. शिक्षण गुणवत्ता वृद्धि
  2. सामुदायिक संबंधों में उन्नति
  3. कौशल निर्माण की सुविधा
  4. जीवनपर्यंत अधिगम बनाए रखना

उत्तर 18:  सामुदायिक संबंधों में उन्नति

प्रश्न क्रमांक 19.
MOOC का पूर्ण रूप है
  1. मिरिंड ओपन ऑनलाइन कोर्स 
  2. मैसिव ओपन ऑनलाइन कोर्स 
  3. मीडिया ऑनलाइन ओपन कोर्स 
  4. मैसाचुसेट्स ओपन ऑनलाइन कोर्स 

उत्तर 19:  मैसिव ओपन ऑनलाइन कोर्स 

प्रश्न क्रमांक 20.
आईसीटी का अर्थ है –
  1. इन्फोर्मेशन टू कम्यूनिकेशन टेक्नोलॉजी 
  2. इन्फोर्मेशन एंड कम्यूनिकेशन टेक्नोलॉजी 
  3. इन्फोर्मेशन एंड कम्यूनिकेशन टर्मिनोलॉजी
  4. इन्फोर्मेशन एंड कॉमन टेक्नोलॉजी 

उत्तर 20:  इन्फोर्मेशन एंड कम्यूनिकेशन टेक्नोलॉजी 

Nishtha FLN Training Module 9 प्रश्न्नोत्तरी पीडीऍफ़ के साथClick Here
प्रश्न क्रमांक 21.
 कक्षा के वातावरण में………….. से तात्पर्य शिक्षकों/प्रौद्योगिकीय व्यक्तियों की उपलब्धता, आईसीटी को संभालने में शिक्षक की योग्यता आदि से है।
  1. आईसीटी संसाधन
  2. प्रौद्योगिकीय संसाधन
  3. मानवीय संसाधन
  4. आधारभूत संरचना

उत्तर 21:मानवीय संसाधन

प्रश्न क्रमांक 22.
उपकरणों/मीडिया को एकीकृत करना तभी प्रभावी होता है जब इसका उपयोग सामग्री और शिक्षण-अधिगम की विधि के साथ उचित रूप से किया जाता है।
  1. प्रक्रिया
  2. शिक्षाशास्त्र
  3. विचार
  4. चरण

उत्तर 22: शिक्षाशास्त्र

प्रश्न क्रमांक 23.
ऑनलाइन पाठ्यक्रम प्रोत्साहित करता है –
  • i, iii, iv
  • i, ii, iv
  • ii, iii, iv
  • i, ii, iii

उत्तर 23:  i, ii, iv

प्रश्न क्रमांक 24.
एजुकेटिव8 (Educative8) भी एक ऐसा ओपन स्रोत टूल है जो…….के लिए एक गेम है।
  1. वयस्क शिक्षा
  2. प्राथमिक स्तर
  3. द्वितीयक स्तर
  4. विश्वविद्यालय स्तर

उत्तर 24: प्राथमिक स्तर

प्रश्न क्रमांक 25.
पूर्व प्राथमिक/प्राथमिक स्तर पर निष्पादित सामग्री को मोटे तौर पर ज्ञान के निम्नलिखित आयामों के अंतर्गत वर्गीकृत किया जा सकता है –
  1. तथ्यात्मक, प्रक्रियात्मक, मेटाकॉग्निशन, संकल्पनात्मक
  2. मेटाकॉग्निशन, तथ्यात्मक, प्रक्रियात्मक, संकल्पनात्मक
  3. तथ्यात्मक, संकल्पनात्मक प्रक्रियात्मक, मेटाकॉग्निशन
  4. तथ्यात्मक, प्रक्रियात्मक, संकल्पनात्मक, मेटाकॉग्निशन

उत्तर 25: तथ्यात्मक, संकल्पनात्मक प्रक्रियात्मक, मेटाकॉग्निशन

प्रश्न क्रमांक 26.
शिक्षार्थी के आयाम जिन्हें आईसीटी का उपयोग करने के लिए समझने की आवश्यकता है, वे क्या हैं?
  1. संज्ञानात्मक, प्रभावशाली, सामाजिक, शारीरिक, भावात्मक
  2. जनसांख्यिकीय, संज्ञानात्मक, , सामाजिक, शारीरिक
  3. जनसांख्यिकीय, संज्ञानात्मक, प्रभावशाली, वृद्धि
  4. जनसांख्यिकीय, प्रभावशाली, सामाजिक, शारीरिक, भावात्मक

उत्तर 26: जनसांख्यिकीय, संज्ञानात्मक, , सामाजिक, शारीरिक

प्रश्न क्रमांक 27.
 NEP 2020 के केंद्रीय क्षेत्रों में से एक बुनियादी साक्षरता और संख्यात्मकता (एफएलएन) है जो हमेशा से…………… का केंद्र था-
  1. उच्चतर शिक्षा
  2. पूर्व-प्राथमिक और प्राथमिक शिक्षा
  3. माध्यमिक शिक्षा
  4. दूरस्थ शिक्षा

उत्तर 27:  पूर्व-प्राथमिक और प्राथमिक शिक्षा

प्रश्न क्रमांक 28.
ऐसे वातावरण का विश्लेषण करता है जिसमें एक आईसीटी सक्षम शिक्षण-अधिगम प्रक्रिया संचालित होती है।
  1. शिक्षाशास्त्र दृष्टिकोण
  2. प्रौद्योगिकी और विशेषताएँ
  3. संदर्भ
  4. सामग्री

उत्तर 28: संदर्भ

प्रश्न क्रमांक 29.
यदि कोई स्कूल अपने छात्रों के वास्तविक अध्ययन समय को कम किए बिना दोहरी पाली (dual-shift) प्रणाली अपनाता है तो उसे………… कहा जाता है।
  1. शिक्षण गुणवत्ता वृद्धि
  2. कौशल निर्माण की सुविधा
  3. क्षमता वृद्धि
  4. अधिगम की गुणवत्ता वृद्धि

उत्तर 29: क्षमता वृद्धि

प्रश्न क्रमांक 30.
   TPACK का अर्थ है
  1. टेक्नोलॉजी पेडागॉजी एंड कंटेंट नॉलेज
  2. टेक्नोलॉजी पेडागॉजी एंड क्रिएशन नॉलेज
  3. टेक्नोलॉजी प्रोड्यूस्ड असेसिंग कंटेंट नॉलेज
  4. टेक्नोलॉजी पैक्ड कंटेंट नॉलेज

उत्तर 30:  टेक्नोलॉजी पेडागॉजी एंड कंटेंट नॉलेज

प्रश्न क्रमांक 31.
 वास्तविकता, वास्तविक दुनिया के वातावरण का एक संवादात्मक अनुभव है जहाँ वास्तविक दुनिया में स्थित वस्तुओं को कंप्यूटर द्वारा उत्पन्न अवधारणात्मक जानकारी, कभी-कभी दृश्य, श्रवण, हैप्टिक, सोमैटोसेंसरी और सूंघने संबंधित सहित कई संवेदी तौर-तरीकों द्वारा बढ़ाया जाता है।
  • मिश्रित
  • दृश्य
  • संवर्धित
  • आभासी

उत्तर 31: संवर्धित

प्रश्न क्रमांक 32.
टक्स मैथ (Tux Math) है –
  1. एनीमेशन
  2. विषय विशिष्ट उपकरण
  3. खेल
  4. सिमुलेशन

उत्तर 32: खेल

प्रश्न क्रमांक 33.
NEP 2020, वर्ष तक प्राथमिक विद्यालय में सार्वभौमिक बुनियादी साक्षरता और संख्यात्मकता प्राप्त करने की सिफ़ारिश करता है।
  1. 2025
  2. 2023
  3. 2030
  4. 2050

उत्तर 33: 2025

प्रश्न क्रमांक 34.
पक्षियों, जानवरों और विभिन्न प्राकृतिक ऑडियो आदि की विभिन्न ध्वनियों को सिखाने के लिए उपयोग किया जाने वाला अधिक उपयुक्त संसाधन है।
  1. आभासी प्रयोगशालाएँ
  2. ग्राफ़िक स्रोत
  3. ऑडियो स्रोत
  4. कंप्यूटर कार्यक्रम

उत्तर 34:  ऑडियो स्रोत

प्रश्न क्रमांक 35.
किसी शब्द के रिकॉर्ड किए गए उच्चारण की सही उच्चारण से तुलना करने की गतिविधि का अभ्यास कहाँ किया जा सकता है?
  1. भाषा प्रयोगशालाएँ
  2. विज्ञान प्रयोगशाला
  3. रसायन विज्ञान प्रयोगशाला
  4. नाटक रंगमंच

उत्तर 35: भाषा प्रयोगशालाएँ

प्रश्न क्रमांक 36.
ईसीसीई अधिगम के अनुभवों में प्रौद्योगिकी के कार्यान्वयन की प्रक्रिया को विभिन्न दृष्टिकोणों से देखा जा सकता है। ये हो सकते हैं।
  • सूक्ष्म स्तर पर
  • समष्टि-स्तर, मध्य-स्तर पर
  • समष्टि-स्तर, मध्य-स्तर और सूक्ष्म-स्तर पर
  • राष्ट्रीय स्तर पर

उत्तर 36: समष्टि-स्तर, मध्य-स्तर और सूक्ष्म-स्तर पर

प्रश्न क्रमांक 37.
……….. को विशेष आवश्यकता वाले बच्चों के मध्य अपनाया नहीं जा सकता।
  1. किताबें
  2. मुद्रित सामग्री
  3. सहायक प्रौद्योगिकियाँ
  4. डिजिटल संसाधन

उत्तर 37: मुद्रित सामग्री

प्रश्न क्रमांक 38.
 SWAYAM का पूर्ण रूप है
  1. स्कूल वेब्स ऑफ़ एक्टिव-लर्निंग फ़ॉर यंग एस्पायरिंग माइंड्स
  2. स्टडी वेब्स ऑफ़ एक्टिव-लर्निंग फ़ॉर यंग एस्पायरिंग माइंड्स
  3. स्टडी वाइड फ़ॉर एक्टिव-लर्निंग फ़ॉर यंग एस्पायरिंग माइंड्स
  4. स्टडी वेब असेसमेंट-लर्निंग फ़ॉर यंग एस्पायरिंग माइंड्स 

उत्तर 38:  स्टडी वेब्स ऑफ़ एक्टिव-लर्निंग फ़ॉर यंग एस्पायरिंग माइंड्स

प्रश्न क्रमांक 39.
रचनात्मकता के लिए निम्नलिखित में से किस उपकरण का उपयोग किया जा सकता है?
  1. एडुएक्टिव 8
  2. टक्सपेंट
  3. जीकॉम्प्रिस
  4. टक्समैथ

उत्तर 39: टक्सपेंट

प्रश्न क्रमांक 40.
प्राथमिक स्तर पर, _ का उपयोग शिक्षकों द्वारा भागीदारी को प्रोत्साहित करने और आनंददायक तरीके से अधिगम को बढ़ावा देने के लिए, किया जा सकता है।
  • डिजिटल गेम
  • रोबोट
  • ड्रोन
  • ऑटोमोटिव गेम

उत्तर 40: डिजिटल गेम

LEAVE A REPLY

Please enter your comment!
Please enter your name here